次期学習指導要領にむけた論点整理を読んで
中央教育審議会の特別部会で「次期学習指導要領の論点整理案」が１９日に大筋で了承されました。大きな動きで耳目を集めているのは各学校が授業のコマ数を増減しやすくする新制度「調整授業時数制度」です。ある教科のコマ数を削って、他教科に上乗せするという運用が想定されており、特色ある探究学習や教員研修の時間にも充てられるとのこと。具体的にどうなるかは、来春から全国（約３００校）で実施されるモデル事業で出てくる…
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