日: 2016年1月29日

部分理解と全体把握

人の話を聴いていて、目の前でなされている説明の一つひとつは理解できるのに、全体として何が言いたいのか、どこに向かおうとしているのか、どうにもピンとこない。こういった経験はないでしょうか。授業中の生徒も同様の経験をします。先生方の話す内容はその都度理解できていても、「この授業は何を目指しているのか」「いま自分が何を学んでいるのか」、全体像を生徒が掴み切れていないことがあります。つまりは、説明の部分部…