授業評価アンケートの質問設計～まとめと追記
昨日まで、授業評価＆生徒意識アンケートの質問設計について、それぞれの評価項目に込めた意図や改善のための着眼点などの整理を試みてきました。シリーズで取り上げたのは、標準的なケースを想定した推奨パターンによる質問群です。 座学・講義系の授業での評価項目 実習・実技系の授業での評価項目 生徒意識調査（学習環境／資質・姿勢の獲得） 学校が掲げる教育目標によって、項目ごとに別のものに入れ替える「調整」が必要…
当オフィスは、各地の学校で授業力向上や教育改善・学校改革のお手伝いをしています。