年度初めに生徒に伝えたことに照らした指導の振り返り
年度末のこの時期を逃さずにやっておきたいことの一つに、「新年度を迎えるに当たって生徒に伝えたことが、どこまで生徒の行動や思考に根付いているか」の点検があります。クラス担任／学年団として、教科担当者として、あるいは部活動の顧問として、１年前の年度初めに当たって生徒に伝えたことがあるはずですが、それらがどこまで生徒の中に形になって根付いたかは、この１年の指導が所期の成果をどこまで得たかを表します。 ❏…
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